І тут, як і в багатьох інших випадках, патологія допомагає краще зрозуміти сутність нормального свідомості. При деяких душевних захворюваннях порушення свідомості характеризується розладом саме у сфері почуттів і відносин: хворий ненавидить матір, яку до цього палко любив, зі злістю говорить про близьких людей і т.д.

Обов'язковою умовою формування і прояву всіх зазначених вище специфічних якостей свідомості є мова. У процесі мовної діяльності відбувається нагромадження знань, збагачення людини тими багатствами людської думки, які виробило до нього і для нього людство, закріпило і передало йому в мові. А.І. Герцен писав: «Кожна людина спирається на страшне генеалогічне дерево, коріння якого мало не йдуть до Адамова раю; за нами, як за прибережної хвилею, відчувається напір цілого океану - всесвітньої історії; думка всіх століть на цю хвилину у нашому мозку ... ». Мова - особлива об'єктивна система, в якій записано суспільно-історичний досвід або суспільну свідомість. Будучи засвоєний конкретною людиною, мова у відомому сенсі стає його реальним свідомістю.

Поняття «свідомість» вживається у психології, психіатрії та інших науках у сенсі, що відповідає наведеним вище його основних характеристиках. При цьому психіатри, перед якими постійно виникає питання про наявність, збереження або порушення свідомості у хворого, під свідомістю розуміють укладені в психіці даної людини можливості віддавати звіт про місце, час, навколишнього оточення, стан та спосіб дій власної особистості. Людина, у якого збережено ясну свідомість, оцінює знову надходить у мозок інформацію з урахуванням вже наявних у нього знань і виділяє себе з навколишнього середовища, зберігає сформовану систему відносин до інших людей і до обстановки діяльності і на основі всіх цих даних управляє своєю поведінкою.

Поняття про увагу.